Háttéranyagok

2004. szeptembere óta mintegy 600 iskolai osztály adata gyűlt össze, ezek alapján mai irányértékeket tettünk közzé
a Magyar Pszichológiai Társaság Tudományos Nagygyűlésén (Nyíregyháza, 2008)
és a Mérei Ferenc Pedagógiai Intézet folyóiratában (Budapesti Nevelő, 2008/2).

Célkitűzéseink
  • kiértékelési (és később: értelmezési) támogatás
  • az irányértékek pontosítása (standardizálás)
  • a mutatók validálása (kutatás)
  • a módszer értő használatának elősegítése (publikáció, oktatás)
Olvasnivaló
Feliratkozás: Bejegyzések (Atom)